二、以学业发展带动职业生涯规划。引导学生做到“就业选择不茫然、个人发展不盲目”。以激励和成功教育为抓手，探究职业生涯规划的有效途径。正视就业市场，理智就业选择，把握专业根本，拓展职业空间。

    三、加强大学生综合素质教育和创新能力培养。学校通过开设各类人文、艺术和哲学社会科学选修课程，推进大学生人文素质教育、创新素质教育，增进大学生对人类文化多样性的理解，增强其社会责任感。

    四、创新产学合作教育模式。将产学合作教育与大学生创新能力培养、大学生人格塑造、大学生创新能力培养、就业紧密结合起来。建立产学合作教育特色基地，建立产学合作教育协调员准入制度，将优秀的合作教育校友、优秀的雇主单位指导老师、优秀的毕业生代表等吸收到合作教育协调员队伍中，加强产学合作教育在推动学生实现“社会化”过程中的作用。

    五、坚持以就业为导向，加强学生就业、创业专业指导。鼓励学生确立正确的成才观，将社会对大学生的要求纳入到学校教育的各个环节，提高学生的社会适应能力。建立大学生创新基地（创新中心），为大学生自主创业提供机会和平台。充分利用学校和社会各方资源推进毕业生就业工作，采用各种方式强化学生的创业意识，充分激励学生就业成才的信心。