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MBA专栏频道您所在的位置:>>2008年、2009年中国MBA联考新大纲的变动以及分析

2008年、2009年中国MBA联考新大纲的变动以及分析 新大纲的变动整理如下:

综合部分

(一)综合试卷结构变动如下:

2008年、2009年2008年、2009年
条件充分性判断题__%条件充分性判断题__%
(__小题,每小题_分,共__分)(__小题,每小题_分,共__分)问题求解题__%问题求解题__%
(__小题,每小题_分,共__分)(__小题,每小题_分,共__分)

逻辑推理题__%逻辑推理题__%
(__小题,每小题_分,共__分)(__小题,每小题_分,共__分)

写作题__%(_小题,论证有效写作题__%(_小题,论证
性分析、论说文、文字材料综有效性分析__分,论说
述三种形式中选两种,共__分)文__分,共__分)(二)考试内容:

数学方面:

初等数学:取消了数列

微积分:
一元函数微分学:取消了反函数和隐函数的导数,微分的运算法则
一元函数积分学:取消了无穷区间广义积分的计算
多元函数的微分学:只考多元函数一阶偏导数的概念及计算、二阶偏导数的概念、二元函数的极值及判定

线性代数:
取消了向量组的最大线性无关组和秩的概念及求法,矩阵的特征值和特征向量只考概念,不考计算。

概率论:
变化不大,取消了_-_分布,泊松公布,均匀分布,指数分布。分值方面变动如下:
2008年、2009年2008年、2009年
条件充分性判断题__%(__小题,条件充分性判断题__%(__小
每小题_分,共__分)题,每小题_分,共__分)问题求解题__%(__小题,每小题问题求解题__%(__小
_分,共__分)题,每小题_分,共__分)
数学各门知识结构所占比例未变

逻辑部分:
题目由__道升到了__道,分值也相应从__分增加到了__分。

写作部分:

分值由__分上升到了__分,其中论证有效性分析__分,论说文__分。

取消了文字材料综述这一考试形式,明确了论证有效性分析和论说文两种形式,并且在论说文的考试形式中增加了案例分析这一新形式,这就将管理和写作充分的结合了起来。

下面是我对大纲综合部分的几点浅析:

_.数学分值的降低并不意味者比重的降低。去年数学的比重是__/___=_%,今年的比重则为__/___=_%。

_.数学题目的减少不等于数学难度和计算量的降低。每年综合考试都有很多考生觉得时间不够,就是在数学的计算上耽搁了太多的时间。千万不要因为数学分值的降低而忽视数学。

_.逻辑分值的提高:逻辑题目从__道增加到__道,要求大家更要有清醒的头脑和做题时间的控制。逻辑题目的题干通常都很长,如何将主题在短时间内提取出来是关键。建议大家在做逻辑题目的时候一定要计时,给自己一点压力,这样才能在实战时收到一个好的效果。
_.写作部分:2008年、2009年大纲增加了案例分析这一新形式,可以看出:管理虽然不单独命题,但是是绝对不可以忽视的。管理和写作结合起来,考察考生的不仅是良好的文字功底,还要求有很好的管理理念。因此管理一定要看,而且还要充分理解。英语部分

(一)2008年、2009年MBA联考英语试卷结构图:

考试内容为考生提供的信息考查要点题目数量所占分值

词汇__个单句词汇____

综合填空一篇(___词)词汇____
__个空白处

阅读理解_~_篇(____词)阅读理解____

A一篇文章(___词)
翻译五处划线(___词)_
英译汉翻译__
B一篇___字的文章全_
部翻译

写作提供文字提纲或是图画(图表)书面表达___
(二)考试内容:

_.取消了听力考试

_.综合填空由__题增加到了__题,每道题目的分值由2008年、2009年的分增加到_分,总分值由_分增加到了__分

_.阅读理解中取消了简单题的形式,文章数_-_篇未定,总长度为____词

_.英译汉的分值由__分增加到__分,并且在2008年、2009年的基础上增加了一种形式,即要求考生阅读一篇约___词的英语段落,并将其全部译成汉语。

_.写作的分值由__分增加到__分,要求的字数由___词上升到___词,并且明确指出提供情景的形式为图画、图表或文字。

对英语大纲的分析:

从新大纲可以看出,虽然取消了听力,但是英语的难度并未下降,反而要求考生有更强的综合能力。

_.词汇量的要求增加。综合填空、英译汉的分值都有所提高,这就要求考生有很丰富的词汇量。试想:一篇文章,一个句子,如果里面的单词都看不懂,如何能做到完整的翻译?所以单词一定要背,而且要做到融会贯通。

_.写作分值和字数的增加。对考生的书面表达能力提出了更多要求,这就需要考生要多积累一些好的句子,平时多写,多练,并且注意用从句代替一些简单句,多用不同单词表达相同的意思。如要表达“我认为”,不要通篇都是“Ithink”,“Theythink”,可以用“argue”,“believe”这些同义词来代替。这样在考试中才会吸引阅卷官的目光。

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