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甘肃农业大学农业推广硕士专业学位研究生培养方案 ______ 一、培养目标
_、较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论；拥护党的路线、方针和政策；热爱祖国，热爱农业，遵纪守法，品德良好，艰苦奋斗，求实创新；树立科学发展观，积极为我国经济和社会发展服务。
_、较好地掌握农业领域的基础理论和专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识，具有较宽广的知识面；熟悉我国相关行业的现状，了解本领域的发展动态和趋势；掌握解决农业问题的先进技术和现代手段；具有较强的统筹决策、组织管理和业务实施能力；具有创新意识和能独立担负农业技术推广、技术监督、农业与农村管理、项目规划与实施等工作。基本掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料。
_、身心健康。
二、学习年限
一般为_年，最长不超过_年。
三、培养方式
_、在职攻读农业推广硕士专业学位研究生，采取进校不离岗的方式学习。课程学习实行学分制，实行各学科综合、较宽口径培养，要求在校学习时间累计不少于_个月。课程学习分_个阶段完成，主要集中在前_年半。
_、学位论文由校内具有农业推广、农业或农村管理实践经验的导师与行政、业务主管部门及相关业务单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。
四、课程设置
农业推广硕士专业学位研究生实行学分制，总学分为__～__学分。课程按领域设置，包括学位课（__学分）和选修课（__～__学分）。其中学位课__分合格，选修课__分合格。研究生可选修其它领域和专业方向的课程。
五、主要培养环节
_、制定个人培养计划：硕士专业学位研究生入学后，须在第一导师的指导下制定个人培养计划，包括课程学习和学位论文两个方面，培养计划应在研究生入学第一阶段授课结束前提交。
_、论文开题报告：硕士专业学位研究生入校后应在导师指导下结合本人业务工作尽快选定论文题目，撰写开题报告，在修完课程后（一般在第四阶段课程学习结束时）进行开题论证。论文开题论证应公开进行，由本学科领域_名相当于副教授职称以上的专家（其中_位是来自相关领域或管理一线的专家）组成论证委员会，提出具体的评价和修改意见。未通过者可限期重做，重做仍未通过者则终止培养。论文制作中途更换题目，按上述程序重新进行论证。
_、论文工作检查和论文中期报告：专业学位研究生在学位论文制作期间，导师应定期对其论文制作情况进行检查。论文制作中期，研究生向导师提交中期进展报告，填写《》，导师根据进展报告提出建议和意见。
_、论文预评阅：在论文评阅前，由学院组织专家组，对拟提交评阅的论文进行全面审查，提出修改意见，填写《》和《》。
六、学位论文要求
_、学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确的生产背景和应用价值，可以是技术攻关研究专题，可以是新工艺、新材料、新产品的研制与开发。研究工作必须坚持实验性原则，综述性论论文不得作为学位论文。
_、学位论文应有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村问题的能力。
_、研究生用于论文制作的时间不少于_年。
_、论文形式可以是研究论文、产品设计、调研报告等。
_、学位论文评审应着重审核作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村实际问题的能力；审核学位论文工作的技术难度和工作量；审核其解决农业技术推广、农业和农村实际问题的新思想、新方法和新进展；审核其新工艺、新技术和新设计的先进性和实用性；审核其创造的经济效益和社会效益。
_、按照《》的有关要求组织论文评审和答辩委员会，论文答辩要求公正、公开，严格要求。

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