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农业推广与兽医硕士频道您所在的位置：>>五年图治巩固发展-第三届农业推广硕士培养工作研讨会召开五年图治巩固发展-第三届农业推广硕士培养工作研讨会召开 ______
2008年、2009年_月__日-__日，全国农业推广硕士专业学位教育第三届培养工作研讨会在广东湛江海洋大学召开。国务院学位办欧百钢同志、第二届全国农业推广硕士专业学位教育指导委员会副主任委员施季森，秘书长王涛、委员董维春、马风鸣、郑国生、李发弟、李家乐、任顺祥、贺浩华等到会，来自全国__个培养单位的一百三十余名代表参加了会议。施季森副主任委员、董维春委员和贺浩华委员分别主持了会议。
会议就五年来农业推广硕士教育取得的成绩、各培养领域协作组工作、农业推广硕士教育的质量观、西部大开发与农业推广硕士教育发展、国家生态建设与培养农科应用型人才、农业推广硕士的学位论文质量等进行了交流与讨论。会议表彰了__位____-2008年、2009年度全国农业推广硕士教育事业建设贡献奖的获奖者和__位全国农业推广硕士专业学位教育先进个人。
为开好本次会议，王涛秘书长于_月__日晚主持召开了预备会。施季森副主任委员、董维春委员、湛江海洋大学研究生处于莉处长以及秘书处工作人员参加会议。会议讨论了会议日程安排，一致认为，每年一次的工作年会为各培养单位搭建了交流学习的平台，通过本次会议进一步统一思想，巩固五年来农业推广硕士教育成果，促进农业推广硕士教育为我国农业、农村发展作出更大贡献。
会议开幕式由教育指导委员会副主任委员、南京林业大学副校长施季森教授主持，湛江海洋大学校长胡日章教授到会并讲话。胡日章校长介绍了湛江海洋大学的学校发展状况与学科建设情况、人才培养工作。会议听取了国务院学位办欧百钢同志所做的《》的报告，回顾了我国专业学位研究生教育发展历程，介绍了风景园林硕士专业学位的设置方案。会议听取了王涛秘书长所做的《》。
王涛秘书长在《》中系统回顾了农业推广硕士专业学位教育五年来的工作，明确了对当前农业推广硕士教育形势的基本判断，指出了农业推广硕士教育存在的问题。报告认为，在国务院学位办和教育部领导下，在各培养单位支持下，第一届委员会完成了以下工作：
_、建立健全了农业推广硕士教育组织机构，发挥专家协调、指导和咨询的作用，保证农业推广硕士教育机制正常运行；
_、农业推广硕士专业学位教育质量保障机制初步建立；
_、注重内涵发展，稳步发展了农业推广硕士教育规模；
_、加强培养制度建设，规范培养与管理工作，提高了农业推广硕士教育质量；
_、加强了学术交流，积极探索了符合农业推广硕士特点和适应社会需要的培养与管理模式。
报告认为，实践表明，农业推广硕士专业学位的设立是高校和科研机构服务“三农”，解决“三农”问题，为地方农业科技与经济发展服务，培养高层次应用型、复合型人才的重要途径。四年多来，农业推广硕士经过了一个教育周期，已经初步建立了一套完整的具有农业推广硕士教育特色的教育教学的体系，初步建立了教育发展调节机制和培养管理新模式，改革探索与教育实践初建成效；已经初步建立了一支有高度责任心、事业心和学术水平较高的导师队伍、教师队伍和管理干部队伍。农业推广硕士招生考试实行了全国联考的考试方式，指导委员会划定指导性录取分数线，培养单位自主性较强，自律意识较高，生源总体质量较好。农业推广硕士的培养工作按领域制订培养方案和设置课程，体现整体性、综合性、宽广性和实用性等特点，体现并发挥了培养单位的优势与特色。培养单位注重重要培养环节与关键培养指标的落实，探索了符合农业推广硕士特点的教学组织形式；多数农业推广硕士学位论文选题结合农业科技、农业生产实际或农业、农村发展与管理，体现其综合应用科学理论和方法解决问题的能力。报告认为，在我国农业推广硕士专业学位教育取得成绩的同时，在对农业推广硕士专业学位的思想认识等方面仍存在一定问题，主要表现在以下方面：（一）对农业推广硕士教育的重要性的认识思想有待于进一步统一和提高；（二）报考人数偏少，考录比偏高，不利于选拔人才；（三）对农业推广硕士教育公益性认识不够，经费问题成为制约报考人数瓶颈之一；（四）农业推广硕士定名问题尚未解决。
甘肃农业大学研究生处处长、农业推广硕士养殖领域协作组组长李发弟教授做了养殖领域工作进展报告，湖南农业大学研究生处贺建华处长做了《》的报告，华中农业大学研究生处胡承孝处长做了《》的报告，南京农业大学农学院副院长丁艳峰教授做了《》的报告，西北农林科技大学研究生院罗军副院长做了《》的报告，北京林业大学研究生院贾黎明处长做了《》的报告，南京农业大学研究生院副院长董维春教授做了《》的报告。报告人结合本单位培养与研究工作对农业推广硕士教育中宏观与微观问题进行了深入阐述，报告受到与会代表的好评。
_月__日上午代表会议分招生与综合组、培养组、学位组进行了分组讨论。会议代表交流了培养工作经验，提出了农业推广硕士培养过程、生源质量、人才培养定位等方面存在的问题。萧凤回、丁雪华、于莉、刘应高等同志向大会做了分组讨论情况汇报。与会代表认为，在招生方面，应进一步扩大农业推广硕士办学规模，保证培养质量，建议稳定招生入学考试形式与内容；在培养方面，代表们认为不宜将培养领域细分，建议有较大的通用平台来培养农业推广硕士；培养环节、培养方案应进一步适应社会对高层次应用型复合型人才的需求，加强选题和开题的管理，加强对导师的管理。代表们建议，委员会应尽快会商国务院学位办，解决农业推广硕士暂用名问题，提高社会对农业推广硕士的认可度；建议指导委员会开展农业推广硕士社会需求调查，以便于调整培养目标、设置课程体系；建议秘书处对公共课程任课教师进行培训。
_月__日上午还召开了第二次农业推广硕士研究生培养领域协作组组长会议。会议由董维春委员主持，国务院学位办欧百钢同志，部分协作组组长施季森、李发弟、王德成、胡承孝、李家乐、龙瑞军，组长单位负责人罗军、刘应高、丁艳峰以及秘书处工作人员参加了会议。会议通报了指导委员会及其秘书处2008年、2009年工作计划，交流了各协作组工作进展与2008年、2009年工作安排，讨论了种植领域调整方案，讨论了学位论文抽查工作。会议要求，各协作组组长单位应根据指导委员会文件精神，在指导委员会领导下，积极组织各培养单位开展培养协作组工作。会议决定：
_、尚未开展活动的协作组应于2008年、2009年上半年召开第一次协作组会议（与会代表可适当拓展到该领域的培养单位），形成协作组工作计划；
_、鉴于部分协作组成员人数较少，会后可提出增补人员计划，报指导委员会审批；
_、各协作组应组织培养单位制定各领域的培养方案，完善课程体系；
_、学位论文抽查工作按领域组织进行，由协作组组织同行专家评议。
_、在完成上述工作的基础上，各协作组可适当拓展其他工作。
会议提议，待条件成熟时，成立各培养领域教育指导分委员会。
大会闭幕式由教育指导委员会委员贺浩华主持。湛江海洋大学副校长吴灶和教授在闭幕式上讲话。董维春委员对会议进行了总结。他指出，本次会议是在我国农业推广硕士教育进入第五个年度之际召开的，参会人员有各培养单位的管理干部、主管院长和任课教师，是历次研讨会人数最多的一次。会议对五年来我国农业推广硕士教育发展历程进行了系统的总结与回顾，探讨了农业推广硕士教育的主要问题，交流了经验，提出了许多有益的建议，会议取得了圆满成功。董维春委员代表指导委员会和秘书处感谢湛江海洋大学校领导对本次会议的支持，感谢湛江海洋大学研究生处全体同志的热情服务。 相关文章信息____________________________________________________________考研一站式服务全国最大专业考研真题库__小时发送
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